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2020 - 14. ¿Qué haremos los días 28, 29 y 30 de abril?

Actividad para la semana del 28 al 30 de abril:  durante la segunda semana de trabajo mediante  “Alternativas No Presenciales” , es necesario realizar una actividades específica que es:  ACTIVIDAD 06:  "¿TENGO UNA BUENA RUTINA DE TRABAJO?" . No tomará más de una hora . Hay que enviar el resultado según instrucciones. Tips : 1.  Esta actividad es la ultima que se propone de manera general. Durante el mes de Mayo, se propondrán actividades especificas para cada grado y asignatura.  2.  La meta es lograr completar esta actividad entre el 28 de abril a las 8:00h. y el 30 abril a las 15:00h. 3. Si no ha completado las cinco actividades de la semana anterior, aun puede hacerlo ( haga clic aquí ). Éxitos. G.

2020 - 13. SITUACIÓN DE EMERGENCIA Y PANDEMIA.

Buenas tardes, esto no es una tarea, es un recordatorio. No sólo por las ordenes del gobierno, por nuestro propio bien, debemos cuidarnos.  Estamos confinados y los menores de edad no deben salir a la calle. Salir por tener que cumplir una tarea no tiene sentido, es absurdo. Antes que cumplimiento académico, lo que más debe primar es el cuidado personal y de nuestras familias. Usemos el sentido común y pensemos bien cada decisión que tomamos. Comuniquemos las dificultades e inconvenientes que hemos tenido a Maestros y, especialmente, a Directores de curso. G .

2020 - 11. ¿Qué haremos tan pronto terminen las vacaciones y empiece el trabajo el 20 de abril?

Actividades para la semana del 20 al 24 de abril: durante los primeros días de trabajo mediante “Alternativas No Presenciales” , es necesario realizar cinco actividades específicas que son: 1. ACTIVIDAD 01: SUSCRIPCIÓN BLOG “CIENCIAS SOCIALES Y FILOSOFÍA(CAMPO ALEGRE)”. No toma más de diez minutos. Hay que enviar, según instrucciones, el resultado al correo gustavoadolfochavezprieto@gmail.com . 2. ACTIVIDAD 02: EXPLORACIÓN, INTERACCIÓN Y UTILIZACIÓN BLOG “CIENCIAS SOCIALES Y FILOSOFÍA (CAMPO ALEGRE)” . No toma más de quince minutos. Hay que enviar, según instrucciones, el resultado al correo gustavoadolfochavezprieto@gmail.com . 3. ACTIVIDAD 03: LECTURA “DIAGNOSTICO POR ASIGNATURAS Y CURSOS EN EL MOMENTO DE LA SUSPENSIÓN DE CLASES” . No toma más de quince minutos. Hay que enviar, según instrucciones, el resultado al correo gustavoadolfochavezprieto@gmail.com . 4. ACTIVIDAD 04: DILIGENCIAMIENTO “ENCUESTA CONECTIVIDAD” . No toma más de quince minutos. Aunque sólo hay ...

2020 - 10. Ciencias Sociales y Filosofía (Campo Alegre) en Facebook.

A partir de hoy, 14 de abril, y como respuesta a la necesidad de conectividad y trabajo alternativo al presencial que vivimos, presentamos nuestra página oficial de Facebook:   https://www.facebook.com/SocialesyFilosofiaCampoAlegre Recomendamos seguirla para actualizaciones de nuestros procesos académicos y para establecer comunicación vía mensaje. Desde el 20 de abril, vamos a trabajar de manera alternativa no presencial y será una herramienta clave de nuestros procesos.  Muchas gracias. G.

2020 - 09. Sitio Web Orientación Escolar Campo Alegre.

Buenas tardes. Como nos estamos preparando para conectarnos en la virtualidad, a partir del 20 de abril, es importante tener en cuenta, conocer, compartir y explorar el sitio web del Departamento de Orientación Escolar de Campo Alegre:  https://orientacionescolarcampoalegre.blogspot.com/   El mismo,  "incluye contenidos de interés del departamento de orientación escolar para la comunidad educativa de la I.E.D. Campo Alegre y la población en general. Aquí encontrará recursos digitales de autocuidado en tiempos de COVID-19; información acerca de rutas de atención ante situaciones de riesgo y vulneración, entre otros temas. Adicionalmente, tendrá la posibilidad de remitir a estudiantes al servicio de orientación, y conocer información de la red de orientadores de Cundinamarca".  Por otro lado, si no lo han hecho, no olviden diligenciar La Encuesta de Conectividad: https://cienciassoscialesyfilosofia.blogspot.com/2020/03/2020-08-encuesta-de-conectividad-...

2020 - 08. ENCUESTA DE CONECTIVIDAD PARA ESTUDIANTES.

Buen día. El primer paso para establecer una alternativa no presencial de trabajo académico es determinar el grado de conectividad de los estudiantes. Para tal fin, se les invita a realizar la siguiente encuesta:   ENCUESTA DE CONECTIVIDAD . Por favor diligenciar una única vez, de manera sincera y completa. Los datos suministrados se utilizarán para establecer estrategias tendientes a lograr alternativas no presenciales de trabajo a partir del 20 de abril del año en curso. G.